令和7年度研究テーマ

「友と共に、自ら考え、工夫し、自分らしさを発揮しながら追究する学習」

～『学習指導要領解説』を踏まえ、教員自ら考え、工夫し、実践する日常授業の充実～

令和6年度事業報告

　カリキュラム研究委員会　　　委員数　６名

　　　　　６月１３日　第１回委員会

　　　　　　　　　　　・本年度の計画立案、本年度の委員会の進め方

　　　　　　　　　　　・資料読み合わせ

　　　　　７月１１日　第２回委員会

　　　　　　　　　　　・委員が取り組んでいる教育実践と学校運営との関わりについてカリキュラム・マネジメントの視点から発表、意見交換

　　　　　８月　１日　第３回委員会　　〔会場：赤穂南小学校〕

　　　　　　　　　　　・教育課程研究協議会発表資料検討　資料読み合わせ学習会

　　　　　９月２０日　第４回委員会

　　　　　　　　　　　・教育課程研究協議会発表資料検討　資料読み合わせ学習会

　　　　１０月　８日　第５回委員会　〔教育課程研究協議会午後〕

　　　　　　　　　　　・各委員による発表

　　　　１１月２２日　第６回委員会

　　　　　　　　　　　・令和７年度共通テーマ検討　　資料読み合わせ学習会

　　　　　　　　　　　・研究の成果・課題の検討

　　　　１２月２３日　第７回委員会

　　　　　　　　　　　・令和７年度共通テーマ原案作成　

・研究報告（まとめ）作成

令和５年度

共通テーマ

「学習指導要領の各教科の目標を意識した

　教材研究に基づく日々の授業の充実」

～目指す資質・能力を児童生徒と共有・共感し、

　協働的な学びをつくる～

令和５年度委員会計画

６月１６日　第１回委員会：本年度推進計画立案　資料読み合わせ　研究推進分担確認

７月７日　第２回委員会：教育課程編成の工夫・改善の情報交換　資料読み合わせ学習会

８月４日　第３回委員会：上伊那教育研究会Ⅰ（教育課程）発表資料検討　資料読み合わせ

９月２２日　第４回委員会：上伊那教育研究会Ⅰ（教育課程）発表資料検討

１０月１１日　第５回委員会（教育課程研究協議会）：午後の協議にて発表　反省会

１１月１０日　第６回委員会：令和６年度共通テーマ検討、研究のまとめ作成・検討

１２月１５日　第７回委員会：令和６年度共通テーマ検討、研究のまとめ作成・検討　まとめ

令和４年度の歩み

共通テーマ

「学習指導要領の各教科の目標を意識した

　教材研究に基づく日々の授業の充実」

～単元・題材等を通して育成する資質・

　能力を明らかにした授業づくり～

６月１７日　第１回委員会

・計画立案

・中央教育審議会「令和の日本型学校教育」答申他読み合わせ

７月８日　第２回委員会

・教育課程編成の工夫・改善の情報交換

・資料読み合わせ学習会

８月９日　第３回委員会

・上伊那教育研究会Ⅰ（教育課程）発表資料検討　資料読み合わせ

９月２６日　第４回委員会

・上伊那教育研究会Ⅰ（教育課程）発表資料検討

１０月１２日　第５回委員会（教育課程研究協議会午後）

・委員会発表　反省会

１１月７日　第６回委員会

・令和５年度共通テーマ検討

・研究のまとめ作成・検討

１２月１６日　第７回委員会

・令和５年度共通テーマ検討

・研究のまとめ作成・検討　まとめ